Orange FACTORY
inglés para jóvenes (de 12 a 17 años)

En estos momentos el alumno necesita una ámplia práctica de las destrezas comunicativas ( uso de la lengua:  expresión y compresión oral, lectura y escritura) pero también una adquisición de conocimientos  de gramática, vocabulario y pronunciación profunda y reflexiva que permita intuir como funciona la lengua inglesa.

INDICE

MÉTODO / ENFOQUE

NUEVOS ALUMNOS

CURSOS / TALLERES ESPECÍFICOS

GRUPOS, HORARIOS y NIVELES

• Grupos
• Horarios
• Niveles

MÉTODO / ENFOQUE

• Potenciamos el aspecto comunicativo de la lengua con actividades en las que el alumno tenga que utilizar el inglés en diferentes contextos con juegos, role plays, dando la opinión sobre textos, etc.

• Utilizamos gran variedad de textos orales y escritos, reales o adaptados. El lenguaje se presenta contextualizado y cada unidad didáctica proporciona oportunidades para practicar la lectura y escritura.

• La gramática tiene que servir para analizar el lenguaje que se practica, sistematizar lo que se sabe y generar nuevos conocimientos.

• Trabajamos ampliamente el desarrollo del vocabulario, adquisición de nuevas palabras y su uso.

• El lenguaje de la clase es el inglés, en los niveles iniciales las tareas y el lenguaje utilizado en clase  son  muy sencillo, el profesor cuenta con numerosos recursos para hacerse entender. Asimismo proponemos actividades especificas de pronunciación.

Damos un papel esencial a los aspectos interculturales y la motivación de los jóvenes.

• El aprendizaje debe ser significativo, con finalidades y metas claras y que haga a los estudiantes ser conscientes de lo que han aprendido.
• Actividades amenas, variadas y con propuestas correspondientes a cada edad. Tópicos que reflejen los intereses de los jóvenes.
• Generamos el gusto / la curiosidad por el conocimiento de otras lenguas y culturas.

NUEVOS ALUMNOS

Ya que los estudiantes se pueden incorporar a las clases a cualquier edad (en grupos de edad y nivel homogéneos) el nivel y ritmo con respecto a los que comenzaron a los 4 años varía. Es obvio que cuanto mas temprano es el contacto con la lengua mejores niveles de pronunciación y destrezas / competencias lingüísticas (expresión y compresión oral y escrita) adquiere el alumno.

Habitualmente y debido al contexto de aprendizaje en las instituciones oficiales, clases de 20-30 alumnos y de diferentes niveles, los jóvenes acaban la ESO e incluso el Bachillerato con un deficiente uso de la lengua inglesa y a veces con conceptos confusos sobre la gramática, vocabulario y pronunciación.

• Comenzamos con una prueba de nivel oral y escrita y una entrevista.
• Emplazamos al alumno en un grupo de edad y niveles homogéneos.
• Equilibramos las áreas de conocimiento con las del uso de la lengua.

• Introducimos gradualmente el uso de la lengua (aspectos comunicativos)
• Racionalizamos el área de conocimiento (gramática, vocabulario y pronunciación) dando un planteamiento significativo y con perspectiva.
• Generamos interés por el aprendizaje de la lengua y cultura inglesas.

CURSOS / TALLERES ESPECÍFICOS

CURSOS EXTENSIVOS: 2 ó 3 horas semanales en días alternos, desde septiembre hasta junio.

• Inglés General

• Estrategias de examen: Selectividad y Escuela Oficial de Idiomas (1er ciclo), Cambridge First Certificate.

TALLERES: la extensión y organización es variable, normalmente son de 16 ò 24 horas 4 horas semanales en dos sesiones.

• Talleres de escritura (a partir del nivel B1)
• Talleres de conversación (a partir del nivel B1)

SEMI-INTENSIVOS: 4 semanas en Julio, 2 ó 3 horas diarias.

GRUPOS, HORARIOS Y NIVELES

GRUPOS

• Los grupos son de hasta 9 jóvenes de nivel y edad homogéneos.

Este número permite crear una dinámica de grupo efectiva en la que los estudiantes interaccionan en inglés entre ellos y el profesor y reciben una atención verdaderamente personalizada.

HORARIOS

Horarios CURSOS EXTENSIVOS

• Los alumnos vienen a clase dos veces por semana en días alternos: lunes y miércoles o martes y jueves.
• Las clases son 1 hora (50 minutos lectivos)
y 1h 25 minutos a partir de 15 años y habiendo superado el nivel pre-intermedio A2.
• El curso es de 70/105 horas desde mediados de septiembre a finales de junio (ver calendario escolar)

-Podrían darse otras posibilidades tanto de días y  horario como de calendario dependiendo de la demanda.

NIVELES

Esta es la relación de edades y niveles para los alumnos que comienzan en el Orange Tree con cuatro años (para los estudiantes que comienzan después de los 4 años la relación edad y nivel es distinta a la tabla siguiente):